Menu
Menu

Kategori: Materialer

Afslutning

Danmark oktober ’43 5. Afslutning Sammen med jeres lærer skal I aftale, på hvilken måde I kan afslutte jeres arbejde. Det kan være I skal vise jeres film og besvare spørgsmål, det kan være I skal lave et lille oplæg før I viser filmen, eller noget helt tredje. Når I ser jeres kammeraters produkter, er […]

Produktfasen

Danmark oktober ’43 4. Produktfasen Når I skal lave et produkt til et tema, kan det være en god ide at vælge en produktform, som I også har arbejdet med undervejs. Til yazidi-temaet er I blandt andet stødt på både dokumentarfilmgenren og reportagegenren. Under Grundmaterialer og Hjælpetekster er der beskrivelser af, hvad der er særligt […]

Analysefasen

Danmark oktober ’43 3. Analysefasen For at kunne besvare jeres problemformulering skal I lave en analyse. Det gør I ved at arbejde med alle de ressourcer, som giver jer viden, og uddybe den ved at anvende de tilhørende Grundmaterialer. For at sikre at I kommer godt i gang, kan I anvende jeres hjælpespørgsmål, når I arbejder […]

Problemformuleringsfasen

Danmark oktober ’43 2. Problemformuleringsfasen Læs den foreslåede problemformulering grundigt igennem. Overvej om den passer til jeres interesser i jeres brainstorming. Kom med forslag til, hvordan problemformuleringen kan tilpasses jeres forestillinger og interesser, eller skriv en ny fra bunden af. Husk, at en problemformulering ikke blot må kunne besvares med et ja eller nej; den […]

Orienteringsfasen

Danmark oktober ’43 1. Orienteringsfasen Når I ser og læser jeres ressourcer til temaet igennem, er det en god ide at skrive et lille resume til hver. Skriv også, hvad I undrer jer over, eller hvilke associationer I får til andet, I har arbejdet med tidligere. Inden I går videre til næste fase På baggrund af […]

Praktisk guide til underviseren – Oktober ’43

Oktober ’43 Praktisk guide til underviseren Denne praktiske guide er primært til underviseren på grundskoleniveau eller ungdomsuddannelsesniveau i de tilfælde hvor eleverne skal have støtte og lære, hvordan man arbejder problemorienteret. Materialerne er relativt konkrete og understøttet af hjælp i form af opgaver og lignende, og dertil er forløbet fuldt struktureret.Bemærk, at hvis man som […]

Danmark oktober ’43 – Tilrettelagt forløb

Danmark oktober ’43 Tilrettelagt forløb I oktober 1943 kom jødeforfølgelsen for alvor til Danmark. Jøder blev hentet af Gestapo for at blive sendt til koncentrationslejre – mange først i Danmark, andre direkte til lejre i Nazityskland. Heldigvis nåede mange at flygte, fordi der blev lækket oplysninger om den forestående aktion. Selvom nogle af de flygtende […]

Forskelsbehandling af jøder gennem lovgivningen

Kilder Forskelsbehandling af jøder gennem lovgivningen Det nazistiske Tyskland forfulgte målrettet jøder fra 1933. Antisemitismen, dvs. hadet mod jøder, var et centralt element i nazismens ideologi, og spillede også en stor rolle politisk, inden NSDAPs magtovertagelse. 15. september 1935: Nürnberg-loven bliver indførtMed Nürnberg-lovene blev jødernes marginalisering og samfundsmæssige isolation legal. De to væsentlige love var […]

Portræt – Tove Udsholt

Grundmateriale Portræt – Tove Udsholt Tove Udsholt blev født i 1940 i København. Hendes bedsteforældre var troende jøder, som var flygtet fra Rusland i 1897 under en voldsom pogrom. Toves mor var ikke særligt religiøs, men en jødiske herkomst var nok for at komme i nazisternes søgelys. Toves far var ikke jøde og blev i […]