Menu
Menu

Undervisningens etik

Undervisningens etik

Til læreren

Det påhviler læreren at tilrettelægge undervisningen i folkedrab og demokrati, så ingen elever traumatiseres i mødet med verdens grusomheder, men derimod får forståelsen af, at vi hver især skal handle og bidrage for at holde fast i demokrati og ligeværd.
Til temaet Rwanda – fra fortid til fremtid har vi produceret en podcast, hvor Øjvind Kyrø, journalist og forfatter, giver en øjenvidneberetning om sine oplevelser, da det rwandiske folkedrab brød ud. Da Kyrø i sin beretning ikke direkte perspektiverer til en fremtid i fred, bør podcasten anvendes i en sammenhæng, hvor eleverne trods det voldsomme indhold kan bibeholde et håb om, at kampen for fred, for det rwandiske folk og demokrati i verden som helhed, nytter noget.